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时间:2026-11-08 15:06:43 来源:风雨晦暝网

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2、你还知道哪些类似的词语呢试着说一说替罪羊马大哈地头蛇孺子牛老狐狸笑面虎(二)冒号的用法1、想一想,在哪些地方会用到冒号2、师总结:提示语在前、写信、介绍人物等情境中会用到冒号3、读例句,说说例句中的冒号属于哪种类型例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子……让你给它抓痒冒号:用于总说性话语之后,引出分说围绕着“温柔可亲”进行具体说明4、分组读课本中的'另外两个例句,进一步体会冒号的用法5、仿写(见达标检测第4题)6、小练笔:仿照例句中冒号的用法,写一写剩下的两个句子(三)体会感叹词的用法读一读,比一比,说说去掉加点字后表达效果有什么不同1、从表示语气的“吧”“啊”“呢”中,我们可以感受到老舍先生对小猫责怪中包含着的喜爱之情;去掉了就只含有责怪的意味了

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没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者文明礼仪要从我做起,从现在做起从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起说文明话,做文明人我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开

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同桌一起找学生举例:注意让学生用手摸摸找到线段,并比较一下长短,刚才我们找到的许多物体的边都可以看成是线段,那这些线段都是一样长吗师:看来线段不仅是直直的,而且有长有短那象刚才同学们找到的很多物体的边,比如课桌面的边,窗户的边我们能把它拿下来象毛线一样贴在黑板上吗所以我们画线段来把它边式出来:因为线段是直直的,所以要先画一条直直的线,又因为线段有长有短,所以我们要在线段开始的地方点上一点,表示线段从这里开始再在线段结束的地方点上一点,表示线段到这里结束这两点就叫做线段的两个端点5、画线段师:老师刚才画了一条线段,你能象老师一样也画一条吗画线段除了要用到铅笔,还要用到什么为什么要用直尺如果我们身边没有没有带直尺,那你还能利用其它工具来画吗

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1、认读生字新词2、给生字扩词找朋友3、课堂作业:抄写生字,特别是注意“嫩”右边与“赖”字区别第二课时:教学目标:1、学习1—5自然段,了解蚕生长过程中的几次变化,能用表示先后顺序的词说说蚕的变化理解“蚕床、渐渐”等词的意思2、正确朗读课文3、会仿照句子用“渐渐”写一句话教学过程:一、复习检查1、认读生字新词2、完成课后第一题,按要求写笔画二、学习第1自然段1、自由读这一段,说这一段主要讲什么理解“蚕卵”,(蚕姑娘产下的卵)2、齐读这一段,读了这段后,你知道了哪些知识你是从哪里读懂的(春天,从蚕卵里钻出来)三、学习课文的第2—5自然段1、蚕姑娘是怎样的呢请你读读课文2—5自然段读完后用“”的蚕姑娘来说一说,还可以“AABB”的蚕姑娘,或蚕姑娘是“”来说一说

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